Le projet pédagogique

1. Introduction

Notre projet pédagogique s’inscrit dans le cadre du décret Missions (1) définissant les objectifs suivants :

• Promouvoir la confiance en soi et le développement de la personne de chacun des élèves ;
• Amener tous les élèves à s’approprier des savoirs et à acquérir des compétences qui les rendent aptes à apprendre toute leur vie et à prendre une place active dans la vie économique, sociale et culturelle ;
• Préparer tous les élèves à être des citoyens responsables, capables de contribuer au développement d’une société démocratique, solidaire, pluraliste et ouverte aux autres cultures ;
• Assurer à tous les élèves des chances égales d’émancipation sociale.

2. Six idées clés de notre projet :

La construction des savoirs L’élève… est acteur de son apprentissagedéveloppe son institution et sa créativitése met en recherchepartage et construit avec les autresavance par tâtonnement

L’évaluation formative L’enseignant observe l’élève qui apprend et propose des pistes pour progresserL’élève s’auto-évalue.

_{(1) Décret définissant les missions prioritaires de l’enseignement fondamental et de l’enseignement secondaire et organisant les structures propres à les atteindre (D :24/07/1997)}

La continuité des apprentissages   L’enseignant … respecte le rythme des élèvesorganise ses activités à partir de ce qui est déjà construit travaille en cycle

La différenciation   L’enseignant … prend en compte les différencesvarie les approches pédagogiquesest attentif à ce que chacun progresse

La pratique d’un métier collectif Les enseignants travaillent en équipe afin d’assurer un développement global de l’élève.

Une communauté ouverte sur le monde L’école s’ouvre aux richesses de son environnement en partenariat avec les acteurs externes.